Megint lesújtó ábra érkezett a magyar diákokról az OECD-től. A 2015-ös PISA-felmérés adatai alapján egyszerűen képtelenek egymással együttműködni és közösen feladatokat megoldani. Sokat elárul, hogy Oroszországgal, Horvátországgal és Izraellel vannak egy szinten, ezen országok lakóit pedig sokan tartják agresszívnek és totálisan képtelennek az együttműködésre.

Az elitbe csak egy kelet-európai ország került be, az észtek. Õnnitleme!

A héten kijött a friss PISA-felmérés eredménye, ezúttal azt vizsgálták, hogy a gyerekek mennyire tudnak együttműködni, és milyen a problémamegoldó készségük. A világszerte 72 országban, több mint félmillió középiskolás bevonásával készült a kompetenciafelmérés. Egy újabb listán lettünk sereghajtók, míg az OECD átlag 500, a magyar diákok mindössze 472 pontot értek el. A posztszovjet országok közül előttünk van Észtország (535), Szlovénia (502), Csehország (499), Lettország (485) és Horvátország (473) is. Mögöttünk mindössze Litvánia (467), Szlovákia (463) és Bulgária (444) végzett a mért államok közül. A legjobb helyen Szingapúr végzett 561 ponttal.

Az alábbi csárton azt láthatod, hogy melyik ország diákjai teljesítettek a legjobban.

Az OECD kutatása azt mutatja meg, hogy a tudományos szakokon (ide értve a matematikát és a programozó szakirányokat is), a diplomázott hallgatók mekkora része nő. Magyarország a vizsgált országok között a középső harmad alján (vagy az alsó harmad tetején) helyezkedik el 37 százalékkal.

Sokat elárul arról, hogy hol tart a nők megfelelő képviselete a tudományos területeken, hogy csupán Törökországban, Olaszországban és Portugáliában éri el vagy haladja meg a diplomát szerzett nők aránya ezen a területen az 50 százalékot.

Az OECD tett közzé egy ábrát arról, hogy mekkora különbség van a tagországokban az érettségivel és az egyetemi végzettséggel rendelkezők fizetései között. Magyarországon körülbelül a dupláját keresi az, aki továbbtanult, tehát irány a felsőoktatás!

Az OECD kiadott egy újabb depresszív listát, amin azt mutatják meg, hogy a tagországok munkaerejének mekkora részének alacsony a számolási (sötét kék), az írás-olvasási (világos kék) vagy ezek közül mindkét (piros) készsége. Szerencsére hazánk nem szerepel a kimutatáson, bár azt nem tudjuk, hogy ennek mi lehet az oka.